汶川大地震五年之后，敬禮男孩兒郎錚說(shuō)他很高興關(guān)注自己的人不那么多了。

3歲的郎錚獲救后，對(duì)救援人員敬禮并說(shuō)道：“謝謝叔叔。”隨后，他便成為了四川省北川縣地震中的標(biāo)志性人物。在接下來(lái)的幾年中，媒體包圍了他。

“我不喜歡攝像機(jī)，”8歲的郎錚說(shuō)道，“我很高興現(xiàn)在來(lái)采訪的媒體沒(méi)那么多了?！庇捎诓稍L數(shù)量減少了，郎錚現(xiàn)在可以花更多的時(shí)間做運(yùn)動(dòng)，他特別喜歡打乒乓球。

郎錚目前正在綿陽(yáng)市一所國(guó)際學(xué)校讀小學(xué)二年級(jí)，他的父親郎洪東說(shuō)兒子的體育成績(jī)?cè)?00人的班上排名第一，全校排名第二。

“他已從地震的陰影中走出來(lái)了?！崩珊闁|說(shuō)道，“因?yàn)榈卣鸷笏宦裨趶U墟中，獲救后他常常很怕黑，甚至不敢自己去廁所，我們讓他一個(gè)人在房間里待很長(zhǎng)時(shí)間以適應(yīng)獨(dú)處的狀態(tài)。但時(shí)間帶來(lái)的變化最大?！奔胰藦膩?lái)不在小郎錚面前提起地震，也不讓媒體這么做。

郎錚說(shuō)這并不是唯一的變化?！拔议L(zhǎng)高了。”他微笑著說(shuō)道。

郎錚努力忘掉災(zāi)難，但他仍然記得是誰(shuí)救了他。“他還記得是解放軍戰(zhàn)士救了他，”郎洪東說(shuō)道，“他喜歡跟軍事有關(guān)的東西以及軍旅題材的電影，我們還用玩具槍玩兒打仗?！崩珊闁|是一名警官，是他教會(huì)了兒子如何敬禮。

郎錚現(xiàn)在仍然與戰(zhàn)士們保持著聯(lián)系，他們通常在節(jié)假日互通電話。他還定期拜訪攝影師楊衛(wèi)華，正是該記者拍下了郎錚敬禮的照片，使他變成了一個(gè)國(guó)際偶像。

“他是個(gè)好孩子，”楊衛(wèi)華說(shuō)，“我們兩家人都覺(jué)得是地震讓我們走到了一起。”49歲的楊衛(wèi)華幾年來(lái)一直在用相機(jī)記錄著郎錚的成長(zhǎng)歷程，郎錚也經(jīng)常用楊衛(wèi)華的相機(jī)照相。

“郎錚很幸運(yùn)，”楊衛(wèi)華說(shuō)，“距他一米遠(yuǎn)的一位老師不幸喪生，由于個(gè)子小，他被夾在兩塊墜落的樓板中間，要是換作一個(gè)成年人，幾乎沒(méi)有生還的可能?！北M管如此，郎錚還是受了傷。他的小指頂端被切除，無(wú)名指和肩膀上都留下了傷疤。

“他差點(diǎn)兒失去了手臂?！睏钚l(wèi)華說(shuō)。郎錚聽(tīng)到后，彎起胳膊鼓起肱二頭肌，咯咯地笑著。

隨后，他笑著拉起袖子，胳膊上露出了一塊鋸齒狀的傷疤。

郎錚所在的幼兒園有40多個(gè)孩子，僅有3人生還，除郎錚外的其他兩人受了重傷。如果沒(méi)有解放軍戰(zhàn)士，沒(méi)有人能幸存下來(lái)。

郎錚說(shuō)他長(zhǎng)大后想當(dāng)一名戰(zhàn)士或是科學(xué)家?！拔也恢罏槭裁础！彼f(shuō)道。

他還有很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。(記者 Erik Nilsson 黃志凌)