
鄔濟(jì)舟展示他的場(chǎng)館模型
“您好,我叫鄔濟(jì)舟,是小主人報(bào)新聞學(xué)校三號(hào)預(yù)備班的預(yù)備生。請(qǐng)問(wèn)您能接受我的采訪嗎?”9歲的鄔濟(jì)舟已6次游世博,遇到外國(guó)游客和展館員工,他經(jīng)常這樣進(jìn)行采訪。
這個(gè)自稱“世博小記者”的男孩還有個(gè)絕活:一個(gè)廢舊肥皂紙盒,兩個(gè)水果塑料網(wǎng)眼外罩,前后套上就成了法國(guó)館模型?!斑@些想法我們大人想都想不到,雖然都是些簡(jiǎn)單的拼接組合,卻準(zhǔn)確地抓住了場(chǎng)館建筑的外形特征?!编w濟(jì)舟的父親說(shuō)。
廢紙盒做出12個(gè)場(chǎng)館
家住虹口區(qū)的9歲男孩鄔濟(jì)舟就讀于廣靈路小學(xué),過(guò)了暑假就將升三年級(jí)。在小濟(jì)舟的家,我們一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)墻面玻璃板上擺放著許多玩具模型——高達(dá)機(jī)器人、變形金剛、賽車、飛機(jī)……“這些模型都是他自己一個(gè)人拼裝完成的。”鄔濟(jì)舟的母親說(shuō)。
鄔濟(jì)舟的母親徐艷介紹,小濟(jì)舟對(duì)世博抱有極大熱情,自暑假放假以來(lái)已經(jīng)去世博園游覽了6次。每次回來(lái)后,他總會(huì)收集廢舊紙盒等各種材料,自己動(dòng)手制作世博場(chǎng)館。
“目前已經(jīng)做了12個(gè)場(chǎng)館啦!我還會(huì)繼續(xù)去看世博會(huì),繼續(xù)做其他更多的場(chǎng)館?!毙?jì)舟邊說(shuō)邊把他做的世博場(chǎng)館小心翼翼地拿到桌上。
在這12個(gè)“場(chǎng)館”中,最顯眼的要數(shù)“英國(guó)館”了——一個(gè)黃色的按摩刺猬球。與具有6萬(wàn)根亞克力桿的英國(guó)館相比,雖然顏色不同,但都是渾身“毛茸茸”的球體。
最具創(chuàng)意的當(dāng)然要數(shù)“法國(guó)館”。實(shí)體法國(guó)館外表包裹了一種新型混凝土材料制成的線網(wǎng),外形如此復(fù)雜,生活中該上哪去找材料?這也難不倒小濟(jì)舟。在一個(gè)肥皂紙盒外面,先后套上大小不一的水果塑料網(wǎng)眼外罩,一個(gè)法國(guó)館的模型就這樣誕生了。
其他的場(chǎng)館模型也都是“形簡(jiǎn)意賅”。世博中心呈扁平立方體狀,小濟(jì)舟選用了一個(gè)波力海苔的塑料盒表現(xiàn)了世博中心的這一特點(diǎn);漢堡案例館由一個(gè)牙刷盒、一個(gè)牙膏盒,以及一個(gè)藥丸盒所拼裝而成;瑞士館由兩個(gè)藥盒子和一個(gè)綠色的玩具托盤組成,圓形的玩具托盤遠(yuǎn)看就像是一部空中移動(dòng)的纜車;萬(wàn)科館更簡(jiǎn)潔,兩個(gè)倒立、一個(gè)正立的透明塑料水杯一放即成,絕對(duì)有大師作品般的“意象美”……
“我還做了好多棋譜呢!”小濟(jì)舟從房里捧出一疊厚厚的棋譜,向記者一一介紹,“這個(gè)是世博棋譜,我在后面蓋了各種場(chǎng)館的章作為防偽標(biāo)記呢……”