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襄陽(yáng)開(kāi)辦"孔明學(xué)院"是教育創(chuàng)新還是嘩眾取寵
2011-04-14 20:51:49      來(lái)源:新華網(wǎng)

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從千人中遴選80人單獨(dú)成班,實(shí)行書(shū)院式管理,特聘首席導(dǎo)師,4至6年彈性學(xué)制……湖北襄樊學(xué)院于今年3月初開(kāi)辦“孔明學(xué)院”,設(shè)立諸葛亮班,嘗試一種培養(yǎng)“通才”的本科教育改革。

這種辦學(xué)方式打破原有本科院校專(zhuān)業(yè)教育傳統(tǒng),究竟是人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,還是校方借孔明之名的嘩眾取寵之舉?近來(lái)引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。

淡化專(zhuān)業(yè) 彈性學(xué)制

去年12月,襄樊學(xué)院發(fā)布成立孔明學(xué)院的消息,同時(shí)在2010級(jí)本科生中展開(kāi)選拔。當(dāng)時(shí)有千余名學(xué)生報(bào)名,按照1:5的比例,最終選出80人,按照文、理劃分,分別進(jìn)入諸葛亮1班、2班。

在襄樊學(xué)院提供的一份《關(guān)于遴選2010級(jí)本科學(xué)生進(jìn)入孔明學(xué)院“諸葛亮班”學(xué)習(xí)》通知上,記者看到,孔明學(xué)院以錢(qián)學(xué)森的“必集大成,才能得大智慧”和梅貽琦的“通識(shí)為本,專(zhuān)識(shí)為末”的教育思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以生為本、全面發(fā)展、強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出能力、因材施教、特長(zhǎng)培養(yǎng)”的辦學(xué)方針,培養(yǎng)德能兼?zhèn)?、基礎(chǔ)扎實(shí)、潛力豐富、特長(zhǎng)鮮明的卓越本科生。

襄樊學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)蘇順強(qiáng)說(shuō),孔明學(xué)院主張“淡化專(zhuān)業(yè),通識(shí)為本”。錄取學(xué)生的1-2學(xué)年為通識(shí)教育階段,3-4學(xué)年為特長(zhǎng)培養(yǎng)階段。

此前,襄樊學(xué)院組織專(zhuān)班,歷時(shí)一年時(shí)間,對(duì)我國(guó)本科教育進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研。調(diào)研結(jié)果顯示,不管學(xué)生愿不愿意學(xué)、學(xué)習(xí)過(guò)程怎樣,學(xué)生一進(jìn)校就進(jìn)入某個(gè)專(zhuān)業(yè),固化在一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。而80%學(xué)生畢業(yè)后從事的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)不一致,參與調(diào)查的學(xué)生都對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程與教育、教學(xué)過(guò)程不滿(mǎn)意。

蘇順強(qiáng)說(shuō),作為一所二本院校,襄樊學(xué)院無(wú)力改變這一狀況,但正在嘗試探索新的方式方法。入讀孔明學(xué)院的學(xué)生先不定專(zhuān)業(yè),而是根據(jù)學(xué)生志趣、能力等綜合情況,個(gè)性化設(shè)計(jì)培養(yǎng)與發(fā)展計(jì)劃,最后專(zhuān)業(yè)可有可無(wú)。

按照這一指導(dǎo)思想,孔明學(xué)院實(shí)行首席導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,諸葛亮1班、2班都配備了一名老師擔(dān)任首席導(dǎo)師,全面負(fù)責(zé)該班的人才培養(yǎng)工作。同時(shí)在全校范圍內(nèi)選拔一批博導(dǎo)、資深教授組成導(dǎo)師團(tuán),為他們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)業(yè)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、能力培養(yǎng)以及職業(yè)規(guī)劃等。學(xué)生也可以參與到教學(xué),在課堂上自由提問(wèn),發(fā)表意見(jiàn)。

周衛(wèi)軍原是襄樊學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,經(jīng)過(guò)層層選拔,這學(xué)期他進(jìn)入孔明學(xué)院諸葛亮1班學(xué)習(xí)。談起當(dāng)初的選拔考試,周衛(wèi)軍回憶說(shuō),題目很靈活,大多是考察學(xué)生的思辨能力和實(shí)踐能力。

周衛(wèi)軍告訴記者,除一些基礎(chǔ)課程外,諸葛亮班還開(kāi)設(shè)有管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、評(píng)判性思維等課程,這些都是原來(lái)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有的。

襄樊學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,彈性學(xué)制是指學(xué)生完成4年學(xué)習(xí)后可申請(qǐng)繼續(xù)深造兩年。學(xué)生修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分后,學(xué)校頒發(fā)與其所學(xué)及特長(zhǎng)相適應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)和孔明學(xué)院“諸葛亮班”學(xué)士學(xué)歷證書(shū);符合學(xué)位授予條件的學(xué)生,學(xué)校授予與其所學(xué)及特長(zhǎng)相適應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。

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