中國(guó)貧困學(xué)生收到過(guò)冬物資。（資料圖）

西班牙媒體稱，根據(jù)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織日前公布的一份報(bào)告，英國(guó)中高收入家庭的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)還不如來(lái)自中國(guó)貧困家庭的孩子。

據(jù)西班牙《消息報(bào)》網(wǎng)站2月18日?qǐng)?bào)道，研究人員對(duì)世界各地65個(gè)國(guó)家和地區(qū)的15歲學(xué)生在數(shù)學(xué)等學(xué)科中的表現(xiàn)進(jìn)行了考察，發(fā)現(xiàn)那些接受家庭幫助較少的孩子反而更高效。

研究指出，英國(guó)政客們?cè)陉P(guān)注改善與歐洲其他國(guó)家關(guān)系前，首先應(yīng)考慮如何優(yōu)化教育體制。

根據(jù)國(guó)際數(shù)學(xué)與科學(xué)趨勢(shì)研究項(xiàng)目的評(píng)測(cè)，中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)4到8年級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谌澜缗琶罡?，緊隨其后的是韓國(guó)、新加坡和中國(guó)香港。

歐盟委員會(huì)副主席維維亞娜·雷丁表示，歐盟各國(guó)政府應(yīng)進(jìn)一步重視提高本國(guó)教育質(zhì)量，而不是將教育體系中的問(wèn)題一味歸咎于其他國(guó)家。

報(bào)道說(shuō)，英國(guó)教育大臣伊麗莎白·特拉斯近日將率教育代表團(tuán)訪問(wèn)中國(guó)，旨在考察中國(guó)教育體系，借鑒中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，以幫助提升英國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。她表示： “中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的態(tài)度非常積極，不像英國(guó)學(xué)生。”她指出，如果英國(guó)學(xué)生不能在哲學(xué)和數(shù)學(xué)等學(xué)科上有所進(jìn)步，英國(guó)將繼續(xù)受到經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的困擾，無(wú)法走出危機(jī)的陰影。

在經(jīng)合組織對(duì)65個(gè)國(guó)家和地區(qū)的總體排名中，英國(guó)學(xué)生數(shù)學(xué)、閱讀和科學(xué)成績(jī)分列第26位、第23位和第21位。而中國(guó)學(xué)生在所有學(xué)科中都名列前茅。

（來(lái)源：中新網(wǎng) 編輯：劉夢(mèng)陽(yáng)）