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留英解析:GCSE考試“失而復(fù)得”

留英解析:GCSE考試“失而復(fù)得”

GCSE考試

GCSE的全稱(chēng)是(General Certificate of Secondary Education中等教育普通證書(shū))。是為英格蘭地區(qū)16歲初中畢業(yè)生而設(shè)的公開(kāi)考試,其成績(jī)將決定該畢業(yè)生升讀高中的選擇,因?yàn)閹缀跛懈咧卸际且訥CSE的成績(jī)來(lái)錄取學(xué)生的。

此外,一些大學(xué)在錄取本科生的時(shí)候也往往要看申請(qǐng)者GCSE的成績(jī),以便對(duì)該申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)全面的評(píng)估。因此,對(duì)于在英國(guó)就讀的初中生,包括那些來(lái)自中國(guó)大陸的“小留學(xué)生們”來(lái)說(shuō),GCSE對(duì)他們未來(lái)的升學(xué)至關(guān)重要。

GCSE在1980年代推出,當(dāng)時(shí)是為了取代同時(shí)并行的O-level和CSE考試制度。到了1988年,首批學(xué)生參加了GCSE考試。

GCSE信譽(yù)下跌

不過(guò),近年來(lái)GCSE考試受到越來(lái)越多的批評(píng),其中一個(gè)主要問(wèn)題是,獲準(zhǔn)出GCSE試題的考試機(jī)構(gòu)不止一個(gè),而各考試機(jī)構(gòu)為了吸引更多的學(xué)生報(bào)考其出的試題,紛紛降低試題的難度,結(jié)果造成考試質(zhì)量逐步下降,失去了其應(yīng)有的信譽(yù)。

此外,去年六月GCSE英語(yǔ)科考試也出現(xiàn)爭(zhēng)議,多達(dá)167名考生因?yàn)橘|(zhì)疑其所得的考分不公平,向高等法院提出訴訟,要求有關(guān)考試機(jī)構(gòu)重新評(píng)分,雖然高等法院在本周三(2月13日)駁回了有關(guān)指控,但這一風(fēng)波也使GCSE考試的信譽(yù)跌至新低點(diǎn)。

為此,英國(guó)教育大臣高夫(Michael Gove)去年9月宣布,從2015年起取消現(xiàn)有的GCSE考試,取而代之的是對(duì)考生程度要求更加嚴(yán)格的英國(guó)文憑(English Baccalaureate)考試。而各科目試卷則由各考試機(jī)構(gòu)競(jìng)標(biāo),最后只采納中標(biāo)者的試卷,以確保統(tǒng)一試卷。

但是,這項(xiàng)重大改革宣布之后,卻一直受到許多中學(xué)老師、校長(zhǎng)和議員的批評(píng)。包括執(zhí)政聯(lián)盟內(nèi)自由民主黨在內(nèi)的一些政黨議員認(rèn)為,在新的改革下,不少初中畢業(yè)生將不能通過(guò)英國(guó)文憑考試而難以繼續(xù)升學(xué),因而造成“兩極分化”,產(chǎn)生不公平。

而各考試機(jī)構(gòu)也不愿意耗費(fèi)資源和時(shí)間來(lái)競(jìng)投一份試卷,因?yàn)樽罱K只有一家機(jī)構(gòu)中標(biāo),其它競(jìng)標(biāo)者為此而進(jìn)行的投資則完全浪費(fèi)了。

而教師工會(huì)則批評(píng)說(shuō),建議的有關(guān)改革來(lái)得過(guò)于倉(cāng)促,教師根本沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

而對(duì)改革最致命的一擊是英國(guó)國(guó)會(huì)下議院教育委員會(huì)對(duì)此進(jìn)行的研究報(bào)告表示,改革計(jì)劃“幅度太大,速度太快”,將危害到考試質(zhì)量。

在各方強(qiáng)烈反對(duì)聲音下,英國(guó)教育大臣高夫只好宣布放棄以英國(guó)文憑取代GCSE的方案。但與此同時(shí),高夫也宣布了對(duì)GCSE考試本身進(jìn)行改革從而提高質(zhì)量的計(jì)劃。

GCSE的改革

首先,從2015年秋天開(kāi)始,GCSE中5門(mén)主要科目(包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史和地理)的課程內(nèi)容將進(jìn)行修改,增加其難度。

同時(shí),GCSE考試不再像現(xiàn)在那樣分幾段進(jìn)行,而是集中在GCSE兩年課程結(jié)束時(shí)進(jìn)行。而考試題目也會(huì)減少簡(jiǎn)易題目,增加敘述題。

此外,目前英國(guó)中學(xué)的排名榜是根據(jù)其學(xué)生在包括英語(yǔ)和數(shù)學(xué)在內(nèi)的其中5門(mén)GCSE科目獲得A*-C級(jí)成績(jī)的比例來(lái)制定的。但將來(lái)則只根據(jù)指定的8門(mén)GCSE科目的成績(jī)?cè)偌由嫌⒄Z(yǔ)及數(shù)學(xué)的平均成績(jī)來(lái)評(píng)分。

但改革后的GCSE考試仍然會(huì)由多家考試機(jī)構(gòu)提供試卷,并由各學(xué)校自行選擇。

看來(lái),一項(xiàng)英國(guó)近年來(lái)最野心勃勃的考試改革就這樣“夭折”了。雖然英國(guó)教育大臣仍然繼續(xù)推行原來(lái)改革方案中一些建議,例如加深課程內(nèi)容和考試難度等,但GCSE考試中現(xiàn)有的最大弊病,也就是多家考試機(jī)構(gòu)提供試卷的問(wèn)題仍未得到解決。因此,如何解決目前存在的各家考試機(jī)構(gòu)為了競(jìng)爭(zhēng)而爭(zhēng)相降低試卷難度的問(wèn)題,從而確??荚嚲哂幸欢ǖ奶魬?zhàn)性仍將是未來(lái)需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。

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